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论文题目：新课程背景下探究性教学网络化课件的设计与应用

论文编号： lw200610101123407830

编辑：

论文属性：本科毕业论文

论文国籍：

论文语言：中文

登出日期： 2006-10-10

点击次数：1768

论文字数：5465

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新课程背景下探究性教学网络化课件的设计与应用
            ——初中生物《植物的开花和结果》网络教学课的设计与实现

张烨
（南京市第九中学  2100187）

摘要  随着课程改革的进一步深入，网络教学日益的和其他的学科教学整合起来，多媒体辅助教学的趋势在生物学教学当中的作用是越发的明显。互联网因其具有丰富的多媒体教学资源，方便快捷的检索途径和方式等特点，逐渐成为了探究性教学活动资源的新支持，出现了以网络为基础的全新的网络化探究教学活动形式。
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