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浅析日语综合能力的培养问题
摘要
本文主要从因日语综合能力不足，而产生日语运用能力缺陷的例子入手，对目前的日语教育进行剖析，从而发现现行的日语教育在教育结构，教育模式，教育目的和教育方法上，都存在着问题。本文通过提出这些问题，以及解决这些问题的方法，力图摸索出一条可以培养具备日... 浅谈低年级语文阅读能力的培养
阅读教学是小学语文低年级的重要任务，特别是在母语教育的起步阶段发挥着奠基作用,直接关系到识字写字、写作、口语交际教学等各个方面。《语文课程标准》明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特... 互动式教学与创新人才的培养
目前，“素质教育”这一词已逐步渗入到所有学校，包括大、小、中学，甚至是幼儿院，但侧重点有所不同。江泽 民在第三次全教会的讲话中明确地说：“面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识，教育在培养民族创新精神和培养创造性... 浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣
小港镇第三小学
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”由“好”和“乐”所产生的探索知识的迫切愿望是克服一切困难的内部动力。“兴趣是最好的老师”心理学表明：学生只要对一种事物产生浓厚的兴趣，他就会锲而不舍地主动去探索和研究。因此培养学生对数学的浓厚兴趣，对培... 高中化学教学中培养学生创造性的尝试
--元素周期律专题的教学设计与实践
齐红涛 赵河林
（山西太原五中 030012）（山西大学附属中学 030006）
摘要 本文以"元素周期律"专题教学为例，从培养学生的创造性出发，首先展示了一年前对该专题的教学设计，紧接着... 着眼于行政学长远发展 培养复合型行政学硕士
自中国人民大学招收新中国第一届行政学硕士研究生至今,行政学研究生教育事业已经走过了10多个春秋,在这10多年中,行政学研究生教育取得了长足发展,成就斐然,至今全国已经有3个行政学博士点,21个硕士点,公共管理硕士（MPA）专... 如何培养优秀人才型年轻干部
年轻干部是我们党的希望所在，是建设社会主义实现共产主义伟大事业的希望所在。列宁同志曾讲过：人才干部是世界上所有宝贵资本中最宝贵最具有决定意义的资本。毛泽东同志也曾经说过，政治路线确定之后，干部就是决定因素。因此，如何教育培养和锻炼好新一代人才型年轻干部，使他们不断加... 初中数学培养学生科学精神的实践与探索
——宁波市镇海区仁爱中学数学课题组
内 容 摘 要
21世纪是高科技更加迅猛发展的世纪。唯有在全社会大力弘扬科学精神，大力提高全民族的科学素质，才能增强我国的综合国力和国际竞争力，才能屹立于世界民族之林。江泽民同志也多次指出，必须在全社会大力弘扬科... 提纲 ：
一、消息类新闻节目主播概念解析
（一）对“主播”称谓来源的三种理解（其实就是国外关于主播的表现形式和职责）
人们对“主播”这种“外来的”节目形式曾有过种种解释，归纳起来，无非有这样三种不同的认识：一种认为主播是采、编、播全过程的操持者；一种认为主播是由固定的真实人物出场，并以个人身... 谈谈初中英语新课改下如何培养学生的学习兴趣
发表于《现代教育报·教师周刊》2008年7月21日
□贵州省织金县珠藏中学 罗丽
学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际、最有效的内部动力，其直接影响学习效果和教学成绩。古代教育家孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。因此在... 提高植物细胞培养法生产次级代谢物产量的方法
提要 介绍了提高植物细胞培养法生产次级代谢物中需要考虑的几个问题,如外植体的选择、高产细胞系的选育、培养条件的优化、培养技术的选择、前体物的添加、诱导剂和抑制剂的使用。 关键词 植物细胞培养 次级代谢产物 产量
... 设计开放型习题培养学生的思维能力
开放型习题是相对有明确条件和明确结论的封闭式习题而言的，是指题目的条件不完备
或结论不确定的习 题。
练习是数学教学重要的组成部分，恰到好处的习题，不仅能巩固知识，形成技能，而且
能启发思维，培养 能力。在教学过程中，除... 英语高考新题型中的"单词拼写"并不是单一地检测背写英语单词，而是将单词放在句子中，考查学生是否懂得怎么用，即注重单词在语言中的实际运用。因此，我们不应单纯从高考应试角度，而应基于语言是交际工具这一特点来学习单词；不仅强调学英语必须背记单词，更要引导学生将词用活，强化这方面能力的培养与训练。"单词拼写... 浅谈初中英语教学中如何培养学生的创新能力
发表于《现代教育报·教师周刊》2008年7月21日
□贵州省织金县珠藏中学 罗丽
创新能力是人类突破旧认识、旧事物探索和创造有价值的新知识、新事物的能力。教育要改革、创新，以培养和提高全民族的创新能力，这是我们肩负的光荣历史使命。这里，我就初中英... |
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